BildungsmanagerIn

Berufsbereiche: Büro, Marketing, Finanz, Recht, Sicherheit / Wissenschaft, Bildung, Forschung und Entwicklung
Ausbildungsform: Uni/FH/PH
∅ Einstiegsgehalt: € 3.050,- bis € 3.970,- *
* Die Gehaltsangaben entsprechen den Bruttogehältern bzw Bruttolöhnen beim Berufseinstieg. Achtung: meist beziehen sich die Angaben jedoch auf ein Berufsbündel und nicht nur auf den einen gesuchten Beruf. Datengrundlage sind die entsprechenden Mindestgehälter in den Kollektivverträgen (Stand: 2025). Eine Übersicht über alle Einstiegsgehälter finden Sie unter www.gehaltskompass.at. Die Mindest-Löhne und Mindest-Gehälter sind in den Branchen-Kollektivverträgen geregelt. Die aktuellen kollektivvertraglichen Lohn- und Gehaltstafeln finden Sie in den Kollektivvertrags-Datenbanken des Österreichischen Gewerkschaftsbundes (ÖGB) und der Wirtschaftskammer Österreich (WKÖ).

Berufsbeschreibung

BildungsmanagerInnen sind für die Organisation, Planung, Steuerung und Evaluation von Bildungsangeboten verantwortlich. Sie sorgen dafür, dass Bildungsprojekte und -programme effektiv, bedarfsgerecht und wirtschaftlich umgesetzt werden. Je nach Arbeitsbereich analysieren sie den Bildungsbedarf in Unternehmen, Schulen, Hochschulen, Weiterbildungsinstituten oder anderen Einrichtungen und entwickeln daraus Pläne, etwa für neue Seminare, Workshops, Trainings oder E-Learning-Angebote. BildungsmanagerInnen erarbeiten zudem langfristige Bildungsstrategien, die den Bedürfnissen von Unternehmen, Institutionen oder bestimmten Zielgruppen entsprechen. 

Sie beobachten auch Trends im Bildungsbereich, wie etwa neue Lernmethoden oder digitale Tools und integrieren sie in ihre Planungen und Konzepte. In Unternehmen analysieren sie, welche Kompetenzen die Mitarbeitenden in Zukunft benötigen werden und schlagen der Geschäftsleitung konkrete Bildungsmaßnahmen vor. Sie sind zudem für das Qualitätsmanagement zuständig und führen regelmäßig Evaluationen durch, um Bildungsprogramme kontinuierlich zu optimieren. BildungsmanagerInnen kontrollieren auch die Kosten der Bildungsangebote und kümmern sich um deren Bewerbung durch zielgerichtete Marketingmaßnahmen.

Typische Tätigkeiten sind z.B.:

  • Bildungsangebote planen und umsetzen
  • Bildungsbedarf analysieren
  • Langfristige Bildungsstrategien erarbeiten
  • Trends beobachten und integrieren
  • Zukunftskompetenzen erheben
  • Evaluationen durchführen
  • Kosten kontrollieren
  • Bildungsangebote bewerben
Das Bild zeigt eine Erzieherin, die einer Schülerin hilft.
© AMS / Das Medienstudio
Das Bild zeigt eine Erzieherin, die in einem Klassenzimmer mit SchülerInnen arbeitet.
© AMS / Das Medienstudio
  • Aufbaukurs für Fachtrainer
    Ziele:
    Seminare erstellen, leiten und durchführen können
    Zielgruppe:
    Personen die in der Erwachsenenbildung oder Personalbüro tätig werden möchten
    Voraussetzungen:
    Abgeschlossene Berufsausbildung, Fachtrainerausbildung

    Institut:
    simplex-wirtschaft-einfach e.U.

    Wo:
    simplex-wirtschaft-einfach e.U. Schießstattgassse 30 2000 Stockerau

  • Berufsbegleitender „Universitätslehrgang Beratungswissenschaften und Management sozialer Systeme“ mit dem Studienschwerpunkt „Bildungs-, Berufsberatung u. Bildungsmanagement“. Der Studiengang qualifiziert in folgenden Arbeitsbereichen und Wissensbereichen: • Professionelle Tätigkeit als Bildungs- und BerufsberaterIn im Kontext des Lebenslangen Lernens (LLL); • Wissen über internationale Trends in der Beschäftigungs-, Arbeitsmarkt- und Bildungsstrukturentwicklung und deren Anwendung für die Beratertätigkeit; • Informationstätigkeit für Ratsuchende über neue Bildungsangebote und Fördersysteme in den jeweiligen Bundesländern; • Führung und Management von Bildungseinrichtungen und Beratungsorganisationen; • Beratung von Betrieben und Organisationen im Bereich des Prozess- und HR-Managements; • Einsatz im Personalmanagement; • Fähigkeit, die Ergebnisse der Beratungsforschung zu interpretieren und in der eigenen Beratungstätigkeit umzusetzen, Durchführung von Feldforschungsprojekten. Die Beratungsqualifikation gilt sowohl für die freiberufliche Tätigkeit als auch für die Arbeit innerhalb einer Organisation. Wir bieten wahlweise 2 Abschlüsse an: 1. Fachausbildung »Akademische/r Bildungs-, BerufsberaterIn und BildungsmanagerIn« / universitäre Bezeichnung 2. Upgrade »Master of Arts – M.A. (Bildungs-, Berufsberatung und Bildungsmanagement)« / akademischer Grad.
    Ziele:
    Fundiertes theoretisches und praxisbezogenes Wissen über Ausbildungssysteme, Berufsfelder und Trends am Arbeits- und Bildungsmarkt - Details siehe Homepage.
    Zielgruppe:
    Personen mit Ausbildungen und Beratungserfahrung im sozialen, pädagogischen und psychologischen Bereich, usw. - Details siehe Homepage.
    Voraussetzungen:
    Abschluss »Akademische/r Bildungs-, BerufsberaterIn und BildungsmanagerIn« (Dauer 3 Semester) Abschluss »Master of ARTs – M.A. (Bildungs-, Berufsberatung und Bildungsmanagement)« (Dauer 1 Semester). Weitere Details siehe Homepage.
  • ab 26.06.2026
    „Wir neigen dazu, die Auswirkungen einer Technologie auf kurze Sicht zu überschätzen und auf lange Sicht zu unterschätzen“ meinte der Zukunftsforscher Roy Charles Amara. Mit der künstlichen Intelligenz steht Erwachsenenbildner/innen ein neues Werkzeug zu Verfügung, das in den kommenden Jahren zu einem selbstverständlichen Arbeitswerkzeug werden wird. Wichtig ist es in diesem Zusammenhang, den Einsatz von künstlicher Intelligenz verstehen, einsetzen und reflektieren zu können.
    Ziele:
    Praktische Einblicke in aktuelle Tools für Kreativität und Effizienz in der Erwachsenenbildung
    Zielgruppe:
    Das Angebot richtet sich an Bildungsmanagerinnen und -manager, Lehrkräfte und Multiplikatorinnen und Multiplikatoren der Erwachsenenbildung sowie an alle, die ihre Kenntnisse im Bereich der Künstlichen Intelligenz erweitern möchten.

    Institut:
    Bundesinstitut für Erwachsenenbildung (bifeb)

    Wo:
    bifeb Bürglstein 1-7 5360 St. Wolfgang

    Wann:
    26.06.2026 - 27.06.2026

  • ab 06.07.2026
    Kursinhalte: Fachtrainer*in - Kommunikation - Gruppenprozesse / Gruppendynamik - Konfliktmanagement - Seminarphasen und Planung - Moderation und Moderationstechniken - Präsentationstechnik und Medieneinsatz - Methodik & Didaktik - Selbstmanagement - Gender Mainstreaming - Diversity Management - Praktikum / Bildungsmanager*in: - Bildungsmanagement - Berufsorientierung - Bewerbungstraining - Marketing - Projektmanagement - Führungskompetenzen - Persönlichkeitsentwicklung - Klient*innenzentrierte Gesprächsführung Dieser Kurs ist auch ohne ISO-Zertifizierung buchbar. Der Kurspreis reduziert sich dann um € 330.-
    Ziele:
    Als Wirtschafts-, Berufsorientierungs-, und Kommunikationstrainer*in sind Sie in der Lage Diskussionen und Verhandlungen souverän zu moderieren. Sie erlernen die Durchführung von Einzel- und Gruppencoachings sowie die Organisation und Gestaltung von Seminaren. Des Weiteren werden Sie in der Lage sein, Bildungsbedarfe zu erheben und entsprechende Bildungsprogramme zu konzipieren. Sie werden Menschen effektiv bei der Lösung von Problemen unterstützen können, sei es bei der Arbeitssuche oder anderen Herausforderungen. Zudem werden Sie die Fähigkeit entwickeln, Teams zusammenzustellen, zu leiten und zu organisieren. Das Kursprogramm umfasst auch Themen wie Personal Recruiting und Personalbetreuung, einschließlich Motivationsstrategien und Konfliktverhandlungen. Abschließend werden Sie in der Lage sein, sozialspezifische Themen überzeugend vorzutragen.
    Zielgruppe:
    Trainer*innen sowie Personen, die im Management und in der Bildungsberatung arbeiten möchten.

    Institut:
    Plativio modern training

    Wo:
    PLATIVIO modern training Laxenburger Straße 39/ 1-2 1100 wien

    Wann:
    06.07.2026 - 09.10.2026

  • ab 14.09.2026
    Wissensmanagement verstanden als „Gesamtheit der Aktivitäten, die darauf abzielen, eine möglichst gute Nutzung von vorhandenem Wissen, z. B. dem der Mitarbeiter/innen eines Unternehmens, zu gewährleisten“, ist per se schon eine Mammutaufgabe. Was passiert aber, wenn wir mit dem Jonglieren von Wissen zukünftig immer zu spät daran sein werden, weil neues Wissen in rasender Geschwindigkeit produziert wird und KI-Systeme in der Verarbeitung unerreichbar schnell sind? Welche Dynamiken verändern sich dadurch? Wo bleiben Gestaltungsspielraum und Wirksamkeit von Menschen und Organisationen? Welche Chancen ergeben sich?
    Ziele:
    Wissensmanagement aus der Perspektive der betrieblichen Praxis – wieviel Theorie kommt in der Praxis an? (Die Teilnehmer/innen haben einen differenzierten Überblick über verschiedenen Ansätze von Wissensmanagement und haben diese mit beruflichen Praxiserfahrungen abgeglichen.) Wissensmanagement am Übergang in ein neues Paradigma: Chancen und Risiken. (Die Teilnehmer/innen kennen die wesentlichen technologischen und gesellschaftlichen Einflussfaktoren, die Wissensmanagement aktuell besonders verändern und können deren Auswirkungen abschätzen.) Wissen in Organisationen unter einem ganzheitlichen Blickwinkel: das Zusammenspiel von Haltung, Kultur, Fähigkeiten und Strukturen. (Die Teilnehmer/innen lernen ganzheitliche Interventionsebenen und Interventions-möglichkeiten für die Entwicklung von Organisationen kennen. Dadurch werden qualitative und quantitative Notwendigkeiten für ein wirksames Wissensmanagement sichtbar.) Inhalte und Kompetenzen, die auch zukünftig bewusst gesteuert werden müssen: von den Inner Development Goals bis hin zu digitalen Innovationen im KI-Umfeld. (Die Teilnehmer/innen haben einen detaillierten Überblick über unterschiedliche Kompetenzbereiche und können diese mit den zukünftigen betrieblichen Anforderungen verbinden.) Wissensmanagement ganz pragmatisch: erprobte Werkzeuge und Lösungen für ein unendlich großes Betätigungsfeld. (Die Teilnehmer/innen kennen wirksame Prozesse und Werkzeuge, mit denen strukturiertes Wissensmanagement in eine gelebte betriebliche Praxis überführt werden kann.)
    Zielgruppe:
    Erwachsenenbildner/innen, Trainer/innen, Bildungsmanager/innen, Pädagog/innen, Berater/innen und alle weiteren Interessierten

    Institut:
    Bundesinstitut für Erwachsenenbildung (bifeb)

    Wo:
    Bürglstein 1-7 5360 St. Wolfgang

    Wann:
    14.09.2026 - 16.09.2026

  • ab 21.09.2026
    Kursinhalte: Fachtrainer*in - Kommunikation - Gruppenprozesse / Gruppendynamik - Konfliktmanagement - Seminarphasen und Planung - Moderation und Moderationstechniken - Präsentationstechnik und Medieneinsatz - Methodik & Didaktik - Selbstmanagement - Gender Mainstreaming - Diversity Management - Praktikum / Bildungsmanager*in: - Bildungsmanagement - Berufsorientierung - Bewerbungstraining - Marketing - Projektmanagement - Führungskompetenzen - Persönlichkeitsentwicklung - Klient*innenzentrierte Gesprächsführung Dieser Kurs ist auch ohne ISO-Zertifizierung buchbar. Der Kurspreis reduziert sich dann um € 330.-
    Ziele:
    Als Wirtschafts-, Berufsorientierungs-, und Kommunikationstrainer*in sind Sie in der Lage Diskussionen und Verhandlungen souverän zu moderieren. Sie erlernen die Durchführung von Einzel- und Gruppencoachings sowie die Organisation und Gestaltung von Seminaren. Des Weiteren werden Sie in der Lage sein, Bildungsbedarfe zu erheben und entsprechende Bildungsprogramme zu konzipieren. Sie werden Menschen effektiv bei der Lösung von Problemen unterstützen können, sei es bei der Arbeitssuche oder anderen Herausforderungen. Zudem werden Sie die Fähigkeit entwickeln, Teams zusammenzustellen, zu leiten und zu organisieren. Das Kursprogramm umfasst auch Themen wie Personal Recruiting und Personalbetreuung, einschließlich Motivationsstrategien und Konfliktverhandlungen. Abschließend werden Sie in der Lage sein, sozialspezifische Themen überzeugend vorzutragen.
    Zielgruppe:
    Trainer*innen sowie Personen, die im Management und in der Bildungsberatung arbeiten möchten.

    Institut:
    Plativio modern training

    Wo:
    PLATIVIO modern training Laxenburger Straße 39/ 1-2 1100 wien

    Wann:
    21.09.2026 - 18.12.2026

  • ab 24.09.2026
    Einstimmige Entscheidungen sind Lösungen ohne Einwände und fördern die Mitgestaltung und Mitverantwortung in Teams, Organisationen und in Lerngruppen. Ihre Moderationskompetenz wird erweitert und schafft die Basis für konfliktfreie und agile Steuerung als Gruppe / als Organisation. Der Ausblick einer strukturellen Anpassung zur Kreisorganisation mit vielen Beispielen zeigt das Potential von nachhaltig gestalteter Partizipation.
    Ziele:
    Nach erfolgreichem Abschluss … sind Sie in der Lage, die Konsent-Entscheidungen in ihrem Team einzuführen und zu moderieren, beherrschen Sie anwendbare Werkzeuge der Soziokratie, sind Sie in der Lage, mögliche Konfliktfelder und Widerstände im Team entgegenzuwirken und Lösungen erarbeiten, welche von allen mitgetragen werden, können Sie konkrete Entwicklungsimpulse für die eigene Organisation ableiten und erste strukturelle Veränderungen ins bestehende System einbetten
    Zielgruppe:
    Fachkräfte in der Erwachsenenbildung, Lehrende, Bildungsmanagerinnen und Bildungsmanager, Beratende und Moderierende, Teamleitende, Führungskräfte sowie alle weiteren Interessierten

    Institut:
    Bundesinstitut für Erwachsenenbildung (bifeb)

    Wo:
    bifeb Bürglstein 1-7 5360 St. Wolfgang

    Wann:
    24.09.2026 - 26.09.2026

  • ab 27.10.2026
    Kursinhalte: Fachtrainer*in - Kommunikation - Gruppenprozesse / Gruppendynamik - Konfliktmanagement - Seminarphasen und Planung - Moderation und Moderationstechniken - Präsentationstechnik und Medieneinsatz - Methodik & Didaktik - Selbstmanagement - Gender Mainstreaming - Diversity Management - Praktikum / Bildungsmanager*in: - Bildungsmanagement - Berufsorientierung - Bewerbungstraining - Marketing - Projektmanagement - Führungskompetenzen - Persönlichkeitsentwicklung - Klient*innenzentrierte Gesprächsführung Dieser Kurs ist auch ohne ISO-Zertifizierung buchbar. Der Kurspreis reduziert sich dann um € 330.-
    Ziele:
    Als Wirtschafts-, Berufsorientierungs-, und Kommunikationstrainer*in sind Sie in der Lage Diskussionen und Verhandlungen souverän zu moderieren. Sie erlernen die Durchführung von Einzel- und Gruppencoachings sowie die Organisation und Gestaltung von Seminaren. Des Weiteren werden Sie in der Lage sein, Bildungsbedarfe zu erheben und entsprechende Bildungsprogramme zu konzipieren. Sie werden Menschen effektiv bei der Lösung von Problemen unterstützen können, sei es bei der Arbeitssuche oder anderen Herausforderungen. Zudem werden Sie die Fähigkeit entwickeln, Teams zusammenzustellen, zu leiten und zu organisieren. Das Kursprogramm umfasst auch Themen wie Personal Recruiting und Personalbetreuung, einschließlich Motivationsstrategien und Konfliktverhandlungen. Abschließend werden Sie in der Lage sein, sozialspezifische Themen überzeugend vorzutragen.
    Zielgruppe:
    Trainer*innen sowie Personen, die im Management und in der Bildungsberatung arbeiten möchten.

    Institut:
    Plativio modern training

    Wo:
    PLATIVIO modern training Laxenburger Straße 39/ 1-2 1100 wien

    Wann:
    27.10.2026 - 05.02.2027

  • 15 In Inseraten gefragte berufliche Kompetenzen
  • Kenntnisse in Sozialarbeit und -pädagogik
  • Medienkompetenz
  • Projektmanagement-Kenntnisse
  • Befragungsmethoden
  • Bildungsberatung
  • Bildungsforschung
  • Bildungsmanagement
  • Bildungsmarktwissen
  • Bildungswissenschaft
  • E-Learning
  • Erwachsenenbildung
  • Erziehungsberatung
  • Kompetenzendiagnose
  • Pädagogische Konzepte
  • Pädagogische Qualitätsentwicklung
Das Bild zeigt eine Erzieherin, die einer Schülerin hilft.
© AMS / Das Medienstudio
Das Bild zeigt eine Erzieherin, die in einem Klassenzimmer mit SchülerInnen arbeitet.
© AMS / Das Medienstudio