KinderbetreuerIn

• Kindergarten- und Hortassistenz/NachmittagsbetreuerIn (W) | KinderbetreuerIn NÖ
  Im Zuge dieser Ausbildung können Kompetenzen erworben werden, um in einem Kindergarten oder einer Krippe, im Hort oder der Nachmittags- und Freizeitbetreuung assistierend oder helfend tätig zu sein. Dieses Bildungsangebot ist für Wien (Kindergarten- und Hortassistenz gem. WKGG LGBl 17/2003) und Niederösterreich (KinderbetreuuerIn gemäß §6 Abs.7/8 des NÖ Kindergartengesetzes 2006, LGBl 5060-3) gültig!

  Ziele:
  Zertifizierung

  Voraussetzungen:
  Deutschkenntnisse min. B1

  Institut:
  jobs mit herz

  Wo:
  jobs mit herz Ziegelhofstraße 149 1220 Wien

  Zur Kursanmeldung
• Dipl. Integrative Klangpädagogik
  In der Integrativen Klangpädagogik gehen wir von einem ganzheitlichen Menschenbild aus. Wir sehen den Menschen als eine Einheit von Körper, Geist und Seele. Im pädagogischen Kontext bedeutet dies, dass alle Bereiche im Menschen gleichermaßen angesprochen und vielfältige Verbindungen zwischen körperlichen, seelischen und geistigen Prozessen hergestellt werden. Der Fokus wird auf eine vernetzende Vielfalt gelegt und eine Verbindung zwischen den Menschen geschaffen. Es wird somit eine Gleichberechtigung sowie Gleichwürdigkeit untereinander geschaffen. Das ist die Basis für ein friedliches Miteinander. Ziele • Oasen der Ruhe erfahren • Entspannung auf allen Ebenen erleben • Konzentration und Ausdauer fördern • Achtsamkeit erleben • Selbstbewusstsein und Selbstwertgefühl stärken • den eigenen Körper und seine Bedürfnisse besser kennenlernen • die eigenen Grenzen und die Grenzen anderer spüren und respektieren • Potentiale entdecken und stärken Es werden Methoden aus dem Mentaltraining, der systemischen Beratung, der Atemtherapie und verschiedenen Entspannungstechniken unter Berücksichtigung der neuesten Erkenntnisse der Gehirnforschung und Anwendungen verschiedener Naturtoninstrumente kombiniert.

  Ziele:
  Die Bedeutung der Klangpädagogik für die persönliche Entwicklung. Der Einsatz von Klängen Planung, Durchführung und Reflexion von klangpädagogischen Einheiten in Einzel- und Gruppensettings. Verständnis über Selbstregulation bei Kindern, Stressverhalten und Stressabbau Kinder können über vielfältige wahrnehmungs- und entspannungsorientierte Angebote. Ihr Selbstbewusstsein und Selbstwertgefühl stärken. Entspannung auf allen Ebenen erleben. Den eigenen Körper und seine Bedürfnisse besser kennenlernen. Ihre Gefühle besser ausdrücken. Die Konzentration und Ausdauer verbessern. Die eigenen Grenzen und die Grenzen anderer spüren und respektieren. Potentiale entdecken und stärken.

  Zielgruppe:
  KindergartenpädagogInnen /ErzieherInnen, LehrerInnen, Eltern, Großeltern KinderbetreuerInnen, MusikpädagogInnen, PhysiotherapeuthInnen, BeratungslehrerInnen, SpielgruppenleiterInnen, Tagesmütter /-väter, YogalehrerInnen, KlangmasseurInnen, BewegungspädagogInnen,Interessierte.

  Voraussetzungen:
  keine

  Institut:
  neuewege Klangzentrum Österreich

  Zur Kursanmeldung
• Fachsprachkurs Deutsch für Kindergärtnerinnen, Kinderbetreuerinnen und Kinderpädagoginnen
  Deutschkurs für Kindergärtnerinnen, Kinderbetreuerinnen und Kinderpädagoginnen.  <P></P> Kursbeschreibung: Deutsch für ausländische Kinderbetreuerinnen. Sie werden bei uns schnell und kosteneffizient Deutsch für den Alltag mit Kindern lernen. Ihre Deutschkenntnisse werden vertieft und an die Erfordernisse des Arbeitens mit Kindern angepasst. Der Schwerpunkt wird auf Sprechen, Lesen, Schreiben und Hörverständnis gelegt.<P></P> Kursziel: Sie werden bei uns so eingeschult, dass Sie sich in jeder auftretenden Situation mit Kindern auf Deutsch verständigen können. Egal ob es sich um alltägliche Situationen wie Essgewohnheiten der Kinder oder Gespräche mit einem behandelnden Arzt handelt, Sie fühlen sich auf Deutsch sicher. Ob Sie Gespräche mit den Eltern oder mit den Kindern führen, Sie können sich gewandt ausdrücken.<P></P> Erfahrung: Wir von Weltsprachen haben mehr als 25 Jahre Erfahrung im Unterrichten von Deutsch als Fremdsprache. Unsere Deutschkurse werden auf Ihre speziellen Bedürfnisse abgestimmt und sind zeitlich flexibel. <P></P> Kursaufbau: Bei uns unterrichten nur TrainerInnen mit deutscher Muttersprache. Unsere TrainerInnnen stellen speziell auf Ihre Bedürfnisse zugeschnittene Programme zusammen, so dass Sie schnell und effektiv Deutsch lernen werden.<P></P> Unterlagen: Unser Institut stellt Ihnen sämtliche Unterlagen zur Verfügung. Bei Bedarf arbeiten wir auch mit Ihren eigenen Unterlagen, so dass Sie genau das lernen, was Sie auch tatsächlich brauchen.<P></P> Richtiges Lernen: Wir fertigen Sie nicht mit E-Learning oder integriertem Lernen (Blended Learning) ab. Bei uns unterrichten ausgewählte TrainerInnen - keine CDs, Computer oder ähnliches.<P></P> Lage: Unsere Institute liegen zentral im ersten Bezirk, leicht erreichbar mit U1, U4 oder U2: Station Schwedenplatz und/oder Schottenring.<P></P> Unsere TrainerInnen freuen sich auf Euch! Kurseinstieg jederzeit möglich.

  Ziele:
  Begründung eines Arbeitsverhältnisses

  Zielgruppe:
  Berechtigte Personen

  Voraussetzungen:
  AMS-Förderung

  Institut:
  Institut Weltsprachen

  Wo:
  Weltsprachen, Gonzagagasse 7, 1010 Wien

  Zur Kursanmeldung
• Soft Skill Trainer/in SS2025
  Soziale, für konstruktive und tragfähige Beziehungen notwendige Kompetenzen sind häufig schlecht ausgebildet oder fehlen gänzlich. Für konfliktarme und humorbetonte Begegnungen braucht es jedoch "besondere Freiräume", in denen ein unbeschwerter Austausch möglich ist. Dieser Lehrgang wendet sich an Personen, die Menschen ziel- und lösungsorientiert begleiten wollen.

  Ziele:
  Entsprechend der vorangestellten Beschreibung von Soft Skill Training sind alle theoretischen und praktischen Lehrgangsinhalte darauf abgestimmt, dass die Lehrgangsteilnehmenden in die Lage kommen, spezielle „Entwicklungsräume zu kreieren und zu bespielen“. Die Absolvent/innen der Weiterbildung sind nach Abschluss des Lehrgangs befähigt, selbstständig und professionell SSK-Projekte zu planen, vorzubereiten sowie zielgruppen- und bedürfnisorientiert durchzuführen und entsprechend zu evaluieren.

  Zielgruppe:
  Erwachsenenbildner/innen Personalentwickler/innen, Psychologe*in, Psychotherapeut*in, Kindergärtner*in, Sonderkindergärtner*innen, Sozialpädagoge*in, Kinderbetreuer*innen, Lehrer*innen, Sozialarbeiter*innen, Sonderpädagoge*in, Heilpädagoge*in, Behindertenbetreuende, Jugendarbeiter*innen, Lehrlingsausbildner*innen, Führungskräfte

  Voraussetzungen:
  Die Fortbildung zum/zur SST/in richtet sich an Personen, die bereits über eine pädagogische oder psychosoziale Ausbildung verfügen und Erfahrung in der Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen haben und durch ihre besondere Reife die Voraussetzung zum/zur SST/in erfüllen und/oder langjährige Erfahrung in der pädagogischen Arbeit mit dem ausgewählten Betreuungsklientel nachweisen können.

  Institut:
  Bildungspartner

  Wo:
  Wien

  Zur Kursanmeldung
• ab 16.06.2025 Ausbildung KindergartenassistentIn / KindergartenhelferIn (W4-25)
  Als KindergartenassistentIn unterstützt du die pädagogische Fachkraft bei der Betreuung der Kinder im Kindergarten oder einer anderen Betreuungseinrichtung. Du spielst, malst und bastelst mit den Kindern und hilfst ihnen bei alltäglichen Herausforderungen (An- und Ausziehen, Waschen, Essen, Streiterein, etc.). Du bist Begleitperson bei Ausflügen und Aufenthalten im Freien und Ansprechperson bei Wünschen und Sorgen der Kinder.

  Institut:
  Institut lelale

  Wo:
  Kursraum 1030 Weißgerberlände 24/1/R01 1030 Wien

  Wann:
  16.06.2025 - 23.07.2025

  Zur Kursanmeldung
• ab 07.07.2025 B2 Deutsch für Kinderbetreuer*innen, Kindergartenpädagog*innen VM
  In diesem Kurs erlernen Sie rasch und effektiv Deutsch für den Alltag mit den Kindern in Kinderbetreuungsstätten. Vorhandene Deutschkenntnisse werden vertieft und Sie werden in der Lage sein, mit den Kindern zu arbeiten und Gespräche mit den Eltern zu führen. Der Fokus wird auf Sprechen, Schreiben, Lesen und Hören gelegt. Zielgruppe Menschen, die bereits das Niveau B1 mitbringen, eine Ausbildung im Ausland abgeschlossen haben, ihre Deutschkenntnisse verbessern möchten, eine berufliche Ausbildung anstreben oder einen offiziellen Nachweis brauchen, z.B. um ihre Qualifikationen für den Arbeitsmarkt zu optimieren und ihre Chancen bei der Jobsuche zu erhöhen. Ziele Die Stärkung der kommunikativen, handlungsorientierten Fertigkeiten durch die Verbesserung und den Ausbau von sprachlichen Kenntnissen (Lesen, Hören, Schreiben, Sprechen) und die Erlangung des Sprachniveaus B2 gemäß dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) Niveau B2. • Längeren Redebeiträgen und den meisten Fernsehsendungen und Spielfilmen folgen, wenn das Thema einigermaßen vertraut ist • Detaillierte Texte schreiben, z.B. Aufsätze, Berichte oder Briefe, und darin einen Standpunkt argumentativ vertreten • Sich recht spontan und fließend verständigen und aktiv an Diskussionen teilnehmen Am Ende des Kurses verfügen die Teilnehmer*innen über ein breites Spektrum von Redemitteln und können sich spontan und fließend verständigen, den eigenen Standpunkt erläutern und komplexe allgemeine sowie fachspezifische Themen verstehen. Inhalte A – allgemein  Festigung und Vertiefung der Grammatikkenntnisse B1, Erweiterung des Wortschatzes  Komplexe persönliche Angaben (Ausbildung und Beruf)  Arbeitssuche (Vorstellungsgespräche, Bewerbung usw.)  komplexe Jobinserate, Wohnungsinserate lesen und verstehen  über Ereignisse und Vergangenes berichten  Briefe, Beschwerden, Einladungen verfassen  persönliche Alltagsgespräche sicher führen (Interessen, Freizeitverhalten) Modul Prüfungsvorbereitung  Modelltests und Prüfungssimulation Inhalte B – begleitete Selbstlernzeit (SLZ) und Stärkung von Lernkompetenz  begleitendes Individualtraining mit Schwerpunkt auf Konversation und Schreiben Inhalte C – berufsbezogen: KINDERPÄDAGOG*INNEN  berufsspezifisches Vokabular Abschluss Am Ende des Kurses wird bei mindestens 80% der Anwesenheit eine Teilnahmebestätigung ausgestellt. Prüfung mit Zertifikat Auf Wunsch findet eine ÖIF-Prüfung B2 im Institut statt. Der genaue Prüfungstermin wird intern bestimmt und rechtzeitig bekanntgegeben. Bei der Prüfungsanmeldung ist eine Prüfungsgebühr zu bezahlen.

  Ziele:
  Erlangung fachspezifischer, sprachlicher Kompetenzen nach den Stufen des GER in allen vier sprachlichen Fertigkeiten

  Zielgruppe:
  Kindergartenbetreuer*innen, Angestellte in diesem Bereich bzw. Personen die eine solche Anstellung beabsichtigen

  Voraussetzungen:
  Deutschkenntnisse auf dem Niveau B2.

  Institut:
  DAS LERNSTUDIO VEDUNIA e.U.

  Wo:
  Vedunia Lernstudio e.U. Dresdner Str. 81-85/Stg.1/6.Stock/T22 1200 Wien

  Wann:
  07.07.2025 - 29.08.2025

  Zur Kursanmeldung
• ab 07.07.2025 C1 Deutsch Intensivkurs – für das Studium - NM
  Diese Kurse richten sich an alle, die ihre Kenntnisse vertiefen wollen, ein Studium anstreben oder sich weiterbilden möchten.

  Ziele:
  Sie können Unterhaltungen und Radio/Fernsehsendungen leicht verstehen, komplexe Texte lesen und strukturiert schreiben. Sie können sich spontan, fließend, flexibel und präzise ausdrücken.

  Zielgruppe:
  Studierende, Migrant*innen, Drittstaatsangehörige, Arbeitsuchende

  Voraussetzungen:
  Deutschkenntnisse auf dem Niveau B2.

  Institut:
  DAS LERNSTUDIO VEDUNIA e.U.

  Wo:
  Vedunia Lernstudio e.U. Dresdner Str. 81-85/Stg.1/6.Stock/T22 1200 Wien

  Wann:
  07.07.2025 - 29.08.2025

  Zur Kursanmeldung
• ab 07.07.2025 C1 Deutsch Intensivkurs – für das Studium - VM
  Diese Kurse richten sich an alle, die ihre Kenntnisse vertiefen wollen, ein Studium anstreben oder sich weiterbilden möchten.

  Ziele:
  Sie können Unterhaltungen und Radio/Fernsehsendungen leicht verstehen, komplexe Texte lesen und strukturiert schreiben. Sie können sich spontan, fließend, flexibel und präzise ausdrücken.

  Zielgruppe:
  Studierende, Migrant*innen, Drittstaatsangehörige, Arbeitsuchende

  Voraussetzungen:
  Deutschkenntnisse auf dem Niveau B2.

  Institut:
  DAS LERNSTUDIO VEDUNIA e.U.

  Wo:
  Vedunia Lernstudio e.U. Dresdner Str. 81-85/Stg.1/6.Stock/T22 1200 Wien

  Wann:
  07.07.2025 - 29.08.2025

  Zur Kursanmeldung
• ab 07.07.2025 C1 Deutsch für Kinderbetreuer*innen, Kindergartenpädagog*innen NM
  In diesem Kurs erlernen Sie rasch und effektiv Deutsch für den Alltag mit den Kindern in Kinderbetreuungsstätten. Vorhandene Deutschkenntnisse werden vertieft und Sie werden in der Lage sein, mit den Kindern zu arbeiten und Gespräche mit den Eltern zu führen. Der Fokus wird auf Sprechen, Schreiben, Lesen und Hören gelegt.

  Ziele:
  Erlangung fachspezifischer, sprachlicher Kompetenzen nach den Stufen des GER in allen vier sprachlichen Fertigkeiten

  Zielgruppe:
  Kindergartenbetreuer*innen, Angestellte in diesem Bereich bzw. Personen die eine solche Anstellung beabsichtigen

  Voraussetzungen:
  Deutschkenntnisse auf dem Niveau B2.

  Institut:
  DAS LERNSTUDIO VEDUNIA e.U.

  Wo:
  Vedunia Lernstudio e.U. Dresdner Str. 81-85/Stg.1/6.Stock/T22 1200 Wien

  Wann:
  07.07.2025 - 29.08.2025

  Zur Kursanmeldung
• ab 07.07.2025 C1 Deutsch für Kinderbetreuer*innen, Kindergartenpädagog*innen VM
  In diesem Kurs erlernen Sie rasch und effektiv Deutsch für den Alltag mit den Kindern in Kinderbetreuungsstätten. Vorhandene Deutschkenntnisse werden vertieft und Sie werden in der Lage sein, mit den Kindern zu arbeiten und Gespräche mit den Eltern zu führen. Der Fokus wird auf Sprechen, Schreiben, Lesen und Hören gelegt.

  Ziele:
  Erlangung fachspezifischer, sprachlicher Kompetenzen nach den Stufen des GER in allen vier sprachlichen Fertigkeiten

  Zielgruppe:
  Kindergartenbetreuer*innen, Angestellte in diesem Bereich bzw. Personen die eine solche Anstellung beabsichtigen

  Voraussetzungen:
  Deutschkenntnisse auf dem Niveau B2.

  Institut:
  DAS LERNSTUDIO VEDUNIA e.U.

  Wo:
  Vedunia Lernstudio e.U. Dresdner Str. 81-85/Stg.1/6.Stock/T22 1200 Wien

  Wann:
  07.07.2025 - 29.08.2025

  Zur Kursanmeldung

Mehr Infos zu Weiterbildungen in der Weiterbildungsdatenbank

Mehr Infos zu Weiterbildungen in der Weiterbildungsdatenbank