Area-SalesmanagerIn

Berufsbereiche: Büro, Marketing, Finanz, Recht, Sicherheit
Ausbildungsform: Uni/FH/PH
∅ Einstiegsgehalt: € 2.760,- bis € 4.350,- *
* Die Gehaltsangaben entsprechen den Bruttogehältern bzw Bruttolöhnen beim Berufseinstieg. Achtung: meist beziehen sich die Angaben jedoch auf ein Berufsbündel und nicht nur auf den einen gesuchten Beruf. Datengrundlage sind die entsprechenden Mindestgehälter in den Kollektivverträgen (Stand: 2025). Eine Übersicht über alle Einstiegsgehälter finden Sie unter www.gehaltskompass.at. Die Mindest-Löhne und Mindest-Gehälter sind in den Branchen-Kollektivverträgen geregelt. Die aktuellen kollektivvertraglichen Lohn- und Gehaltstafeln finden Sie in den Kollektivvertrags-Datenbanken des Österreichischen Gewerkschaftsbundes (ÖGB) und der Wirtschaftskammer Österreich (WKÖ).

Berufsbeschreibung

Area-SalesmanagerInnen vertreiben Produkte und Dienstleistungen eines Unternehmens in einem bestimmten Gebiet, z.B. in einem Bundesland oder in einer Sprachregion. Sie setzen verschiedene Maßnahmen zur Steigerung des Absatzes und sind dafür verantwortlich, dass die Verkaufsziele für ihr Zuständigkeitsgebiet erreicht werden. Dazu schaffen sie ein regionales Vertriebsnetz und bauen dieses weiter aus.

Für die Entwicklung gezielter Vertriebsstrategien erheben sie alle relevanten wirtschaftlichen Kennzahlen, beobachten das Branchengeschehen und führen regelmäßige Marktanalysen durch. Darauf aufbauend legen sie zielgruppengerechte Maßnahmen fest und begleiten deren Umsetzung. Dabei arbeiten sie auch eng mit der Marketing-Abteilung zusammen. 

Zum Ausbau des Kundenstamms sowie im Rahmen der Betreuung bestehender KundInnen führen Area-SalesmanagerInnen Beratungen, Informationsveranstaltungen und Produktschulungen vor Ort durch und präsentieren die Produkte oder Dienstleistungen ihres Unternehmens. Zudem arbeiten sie Angebote für KundInnen aus, nehmen Bestellungen auf, wickeln Vertragsabschlüsse ab und bearbeiten Reklamationen. Je nach Unternehmensstruktur können sie auch Führungsverantwortung für ein Team haben.

Typische Tätigkeiten sind z.B.:

  • Vertriebsstrategien für ein Gebiet entwickeln
  • Produkte und Dienstleistungen vertreiben
  • Marktanalysen durchführen
  • Vertriebszahlen überwachen
  • KundInnen beraten
  • Kundennetzwerke pflegen
  • NeukundInnen akquirieren
  • Schulungen abhalten
  • An Veranstaltungen teilnehmen
  • Bestellungen abwickeln
Doktoratsstudium/PhD PhD-Doktoratsstudium in Economics (PhD) Doktoratsstudium/PhD PhD-Doktoratsstudium in Management (PhD) Universitätslehrgang Universitätslehrgang General Management (Akademische/r Experte/in) Universitätslehrgang Universitätslehrgang Aufbaustudium Management (MBA) Universitätslehrgang Universitätslehrgang Master of Business Administration (MBA) Bachelorstudium (FH) Fachhochschulstudium Internationale Betriebswirtschaft (BA) Bachelorstudium (FH) Fachhochschulstudium Unternehmensführung und digitales Management (BA) Bachelorstudium (FH) Fachhochschulstudium Business Management (BA) Bachelorstudium (FH) Fachhochschulstudium Wirtschaft - Hotel Management (BA) Bachelorstudium (FH) Fachhochschulstudium Marketing & Kommunikationsmanagement (BA) Bachelorstudium (FH) Fachhochschulstudium Wirtschaft & Management (BA) Bachelorstudium (FH) Fachhochschulstudium Business & Management (MA) Bachelorstudium (FH) Fachhochschulstudium Wirtschaft - Public Management (BA) Bachelorstudium (FH) Fachhochschulstudium Business Administration (BA) Bachelorstudium (FH) Fachhochschulstudium Management, Communication & IT (BA) Bachelorstudium (UNI) Universitätsstudium Betriebswirtschaft (BSc) Bachelorstudium (UNI) Universitätsstudium Betriebswirtschaftslehre (BA / BSc) Bachelorstudium (UNI) Universitätsstudium Internationale Betriebswirtschaft (BSc) Bachelorstudium (UNI) Universitätsstudium International Management (BSc) Bachelorstudium (UNI) Universitätsstudium Internationale Betriebswirtschaftslehre (BSc) Bachelorstudium (UNI) Universitätsstudium International Business and Economics (BA) Bachelorstudium (UNI) Universitätsstudium Business Administration (BSc) Masterstudium (FH) Fachhochschulstudium International Business & Management (MA) Masterstudium (FH) Fachhochschulstudium Organisations- und Personalentwicklung (MA) Masterstudium (FH) Fachhochschulstudium Marketing (MA) Masterstudium (FH) Fachhochschulstudium Management, Communication & IT (MA) Masterstudium (FH) Fachhochschulstudium Engineering and Production Management (MSc) Masterstudium (FH) Fachhochschulstudium Supply Chain Management (MA) Masterstudium (FH) Fachhochschulstudium Sales Management (MA) Masterstudium (FH) Universitätsstudium Strategisches Management und Innovation (MA) Masterstudium (FH) Fachhochschulstudium Global Sales and Marketing (MA) Masterstudium (FH) Fachhochschulstudium Industrial Engineering & Management (MSc) Masterstudium (FH) Fachhochschulstudium Projektmanagement und Organisation (MA) Masterstudium (FH) Fachhochschulstudium Business Development & Management (MA) Masterstudium (FH) Fachhochschulstudium Leading Transformation for Impact Organizations (MA) Masterstudium (FH) Fachhochschulstudium Management (MA) Masterstudium (FH) Fachhochschulstudium Umwelt- und Nachhaltigkeitsmanagement (MA) Masterstudium (UNI) Universitätsstudium General Management Austria - France (MBA) Masterstudium (UNI) Universitätsstudium Global Business Kanada - Taiwan (MBA) Masterstudium (UNI) Universitätsstudium General Management Double Degree STUST Taiwan (MBA) Masterstudium (UNI) Universitätsstudium / Fernstudium Wirtschaftswissenschaften (MSc) Masterstudium (UNI) Universitätsstudium Management (MBA) Masterstudium (UNI) Universitätsstudium General Management Double Degree (MSc) Masterstudium (UNI) Universitätsstudium Betriebswirtschaft - Financial Management (MA) Masterstudium (UNI) Universitätsstudium Wirtschaftswissenschaften (MSc) Masterstudium (UNI) Universitätsstudium Leadership and Innovation in Organizations (MA) Masterstudium (UNI) Universitätsstudium Economics (MSc) Masterstudium (UNI) Universitätsstudium Global Business - TROIKA Russland - Österreich - Italien (MSc) Masterstudium (UNI) Universitätsstudium Industrial Management and Business Administration (DI) Masterstudium (UNI) Universitätsstudium Betriebswirtschaft - International Business (MA) Masterstudium (UNI) Universitätsstudium Master of Business Administration (MBA) Masterstudium (UNI) Universitätsstudium Global Studies - Gesellschaft und Kultur (MA) Masterstudium (UNI) Universitätsstudium General Management Austria - Taiwan (MBA) Masterstudium (UNI) Universitätsstudium General Management (MSc) Masterstudium (UNI) Universitätsstudium Betriebswirtschaftslehre (MSc) Masterstudium (UNI) Universitätsstudium International Management - CEMS (MA) Masterstudium Weiterbildung (FH) Weiterbildungsstudium Change Management und Leadership (60 ECTS) (MBA) Masterstudium Weiterbildung (FH) Weiterbildungsstudium (FH) General Management - Future Skills (MBA) Masterstudium Weiterbildung (FH) Weiterbildungsstudium (FH) MBA General Management (EMBA) (CE) Masterstudium Weiterbildung (FH) Weiterbildungsstudium (FH) Digitale Transformation & Künstliche Intelligenz (MBA) Masterstudium Weiterbildung (UNI) Weiterbildungsstudium (UNI) Professional MBA Marketing and Innovation (MBA) Masterstudium Weiterbildung (UNI) Weiterbildungsstudium (UNI) Green and Digital Transition (EMBA)
  • Content of Teaching / LeadershipThis series of lectures focuses on the principles of leadership. The lectures cover inter alia the following topics: Definition of Leadership Leadership and Motivation Leadership Style and Behavior Leaders and Followers Leadership and the Situation Transformational Leadership
    Ziele:
    Educational Objective The students should be able to understand the principles of leadership and the implications in regard of management and use this knowledge accordingly.
    Zielgruppe:
    Target group Executives, Junior executives and all persons working in the area of HR.

    Institut:
    ÖKZ Unternehmensberatungs GmbH

    Wo:
    Grazerstraße 41 2700 Wiener Neustadt

  • The course provides the participants with a sound basic knowledge of the PRINCE2® method for project management. In addition to conveying the PRINCE2® method and its terminology, the aim of the course is also to prepare the participants for the PRINCE2® Foundation exam.
    Zielgruppe:
    People who are looking for a controlled approach to managing projects. Project managers, consultants and employees who want to get a comprehensive overview of all aspects of the project life cycle and the key documents to be created in each section of a project. People who want certification in the subject area, people who want further training as PRINCE2® Practitioner.
    Voraussetzungen:
    No special reqirements.

    Institut:
    tecTrain GmbH

    Wo:
    tecTrain Virtual Classroom, Online , Webinar

  • ab 27.02.2026
    <p>Sie erfahren die aktuellen Neuerungen und gesetzlichen Vorschriften zu folgenden Themen:&nbsp; Rechtliche und technische Änderungen in den Fahrzeugkategorien EBV (elektronische Begutachtungsverwaltung) Zur Überprüfung von Fahrzeugen über 3,5 t höchstzulässigem Gesamtgewicht ist zusätzlich der Kurs „Periodische Weiterbildung über Bremsanlagen für Fahrzeuge über 3,5 t nach § 57a KFG“ erforderlich.<br> Hinweis: Lehrgangsdauer sowie Kursinhalte sind gesetzlich festgelegt.&nbsp; Es ist eine&nbsp;100%ige Anwesenheit erforderlich. Bitte bringen Sie Ihren Bildungspass mit. <br> &nbsp;</p>
    Ziele:
    Periodische Weiterbildung § 57a KFG
    Zielgruppe:
    <p>Alle „geeigneten Personen' (zeichnungsberechtigte Prüfer), welche bereits zur wiederkehrenden Überprüfung gem. § 57a Abs. 4 KFG 1967 zugelassen sind</p>

    Institut:
    WIFI Tirol

    Wo:
    Salurner Straße 7 6330 Kufstein

    Wann:
    27.02.2026 - 27.02.2026

  • ab 03.03.2026
    <p>Die konkreten Schulungsinhalte richten sich immer nach dem gesetzlich gültigen Stand und dienen zur Auffrischung und Ergänzung rechtlicher und technischer Änderungen.<br> <br> Hinweis: Lehrgangsdauer sowie Kursinhalte sind gesetzlich festgelegt.&nbsp; Es ist eine&nbsp;100%ige Anwesenheit erforderlich. Bitte bringen Sie Ihren Bildungspass mit. </p>
    Ziele:
    Periodische Weiterbildung – Bremsanlagen (über 3,5 t)

    Institut:
    WIFI Tirol

    Wo:
    WIFI Innsbruck Egger-Lienz-Straße 116 6020 Innsbruck

    Wann:
    03.03.2026 - 03.03.2026

  • ab 06.03.2026
    <p>Sie erfahren die aktuellen Neuerungen und gesetzlichen Vorschriften zu folgenden Themen:&nbsp; Rechtliche und technische Änderungen in den Fahrzeugkategorien EBV (elektronische Begutachtungsverwaltung) Zur Überprüfung von Fahrzeugen über 3,5 t höchstzulässigem Gesamtgewicht ist zusätzlich der Kurs „Periodische Weiterbildung über Bremsanlagen für Fahrzeuge über 3,5 t nach § 57a KFG“ erforderlich.<br> Hinweis: Lehrgangsdauer sowie Kursinhalte sind gesetzlich festgelegt.&nbsp; Es ist eine&nbsp;100%ige Anwesenheit erforderlich. Bitte bringen Sie Ihren Bildungspass mit. <br> &nbsp;</p>
    Ziele:
    Periodische Weiterbildung § 57a KFG
    Zielgruppe:
    <p>Alle „geeigneten Personen' (zeichnungsberechtigte Prüfer), welche bereits zur wiederkehrenden Überprüfung gem. § 57a Abs. 4 KFG 1967 zugelassen sind</p>

    Institut:
    WIFI Tirol

    Wo:
    Bahnhofstraße 11 6130 Schwaz

    Wann:
    06.03.2026 - 06.03.2026

  • ab 09.03.2026
    In dem Training „Cisco Data Center Nexus Dashboard Essentials (DCNDE)“ lernen Sie, wie Sie die Infrastruktur Ihrer Rechenzentren mithilfe der Cisco Nexus Dashboard-Plattform planen, implementieren, verwalten, betreiben, überwachen und Fehler beheben. Ziel dieses Training ist es, grundlegende Kenntnisse über die Cisco Nexus Dashboard-Plattform zu vermitteln. Es werden die Komponenten und die Struktur der Plattform sowie die Planung der Installation und Bereitstellung unter Berücksichtigung der physischen und virtuellen Ressourcenanforderungen, der Lizenzierung, der Konnektivität, der Clustergröße und des Software-Stacks behandelt. Darüber hinaus werden Sie mit der grafischen Benutzeroberfläche (GUI) und den verschiedenen Funktionen zum Erstellen und Verwalten von Standorten im Cisco Nexus Dashboard vertraut gemacht. Sie lernen, wie Sie die Plattform überwachen, Fehler beheben und verwalten, einschließlich der Authentifizierung und Autorisierung des Administratorzugriffs. Ziele - Erkunden der Cisco Nexus Dashboard-Plattform - Erläutern der Lizenzierungsoptionen, Clusterkonnektivität, GUI, Software-Stack, Rollen, Berechtigungen, technischen Support, Fehlerbehebung und Installationsverfahren für das Hinzufügen von Anwendungen für Cisco Nexus Dashboard - Durchführen von Firmware-Upgrades für Cisco Nexus Dashboard - Konfigurieren der Remote-Authentifizierung für Cisco Nexus Dashboard - Überwachen der Ressourcen für Cisco Nexus Dashboard - Beschreiben des Cisco Nexus Dashboard Fabric Controller (NDFC) und seiner Dashboards - Erkunden Sie das Rechenzentrum mit Cisco NDFC-Topologie, einschließlich anpassbarer Vorlagen, Bereitstellung, vorhandener Netzwerkgeräte, Virtual eXtensible Local Area Network (VXLAN), Ethernet Virtual Private Network (EVPN), Representational State Transfer (REST), Application Program Interface (API), Migration sowie Image-, Lizenz- und Netzwerkmanagement. - Beschreiben Sie die erweiterte rollenbasierte Zugriffskontrolle (RBAC) für Fabric-Objekte.
    Zielgruppe:
    Personal auf Fach- oder Expertenebene eines Rechenzentrum
    Voraussetzungen:
    Für diesen Training gibt es keine Voraussetzungen.

    Institut:
    ETC - Enterprise Training Center GmbH

    Wo:
    ETC-Wien

    Wann:
    09.03.2026 - 13.03.2026

  • ab 09.03.2026
    For a business to thrive in our data-driven world, it must treat data as one of its most important assets. Data is crucial for understanding where the business is and where it's headed. Not only can data reveal insights, it can also inform — by guiding decisions and influencing day-to-day operations. This calls for a robust workforce of professionals who can analyze, understand, manipulate, and present data within an effective and repeatable process framework. In other words, the business world needs data science practitioners. This course will enable you to bring value to the business by putting data science concepts into practice. This course includes hands on activities for each topic area. In this course, you will implement data science techniques in order to address business issues. You will: - Use data science principles to address business issues - Apply the extract, transform, and load (ETL) process to prepare datasets - Use multiple techniques to analyze data and extract valuable insights - Design a machine learning approach to address business issues - Train, tune, and evaluate classification models - Train, tune, and evaluate regression and forecasting models - Train, tune, and evaluate clustering models - Finalize a data science project by presenting models to an audience, putting models into production, and monitoring model performance
    Zielgruppe:
    This course is designed for business professionals who leverage data to address business issues. The typical student in this course will have several years of experience with computing technology, including some aptitude in computer programming. However, there is not necessarily a single organizational role that this course targets. A prospective student might be a programmer looking to expand their knowledge of how to guide business decisions by collecting, wrangling, analyzing, and manipulating data through code; or a data analyst with a backgroundin applied math and statistics who wants to take their skills to the next level; or any number of other datadriven situations. Ultimately, the target student is someone who wants to learn how to more effectively extract insights from their work and leverage that insight in addressing business issues, thereby bringing greater value to the business. This course is also designed to assist students in preparing for the CertNexus® Certified Data Science Practitioner (CDSP) (Exam CDSP-210) certification.
    Voraussetzungen:
    To ensure your success in this course, you should have at least a high-level understanding of fundamental data science concepts, including, but not limited to: types of data, data science roles, the overall data science lifecycle, and the benefits and challenges of data science. You can obtain this level of knowledge by taking the CertNexus DSBIZ™ course. You should have also experience with high-level programming languages like Python. Being comfortable using fundamental Python data science libraries like NumPy and pandas is highly recommended. You can obtain this level of skills and knowledge by taking the Logical Operations course Using Data Science Tools in Python®. In addition to programming, you should also have experience working with databases, including querying languages like SQL. Several Logical Operations courses can help you attain this experience: - Database Design: A Modern Approach - SQL Querying: Fundamentals (Second Edition) - SQL Querying: Advanced (Second Edition)

    Institut:
    ETC - Enterprise Training Center GmbH

    Wo:
    ETC-Wien

    Wann:
    09.03.2026 - 13.03.2026

  • ab 13.03.2026
    <p>Sie erfahren die aktuellen Neuerungen und gesetzlichen Vorschriften zu folgenden Themen:&nbsp; Rechtliche und technische Änderungen in den Fahrzeugkategorien EBV (elektronische Begutachtungsverwaltung) Zur Überprüfung von Fahrzeugen über 3,5 t höchstzulässigem Gesamtgewicht ist zusätzlich der Kurs „Periodische Weiterbildung über Bremsanlagen für Fahrzeuge über 3,5 t nach § 57a KFG“ erforderlich.<br> Hinweis: Lehrgangsdauer sowie Kursinhalte sind gesetzlich festgelegt.&nbsp; Es ist eine&nbsp;100%ige Anwesenheit erforderlich. Bitte bringen Sie Ihren Bildungspass mit. <br> &nbsp;</p>
    Ziele:
    Periodische Weiterbildung § 57a KFG
    Zielgruppe:
    <p>Alle „geeigneten Personen' (zeichnungsberechtigte Prüfer), welche bereits zur wiederkehrenden Überprüfung gem. § 57a Abs. 4 KFG 1967 zugelassen sind</p>

    Institut:
    WIFI Tirol

    Wo:
    Bahnhofstraße 6 6600 Reutte

    Wann:
    13.03.2026 - 13.03.2026

  • ab 16.03.2026
    This course provides instruction and practice in the use of the more complex S/390 Assembler Language facilities for the experienced assembler language programmer. The course includes a discussion of standard linkage conventions, use of BSAM/QSAM and selected system macros, the macro definition language, and reentrant coding considerations.</p> Emphasis is placed on enhancing skills in problem resolution through analysis of more complex system-provided dumps. Objective</p> - Identify data management considerations and access methods - Code assembler language programs which: - Conform to standard linkage conventions using save area chaining - Define and use BSAM/QSAM datasets through standard I/O macros - Define and execute user macros which contain: - Positional and/or keyword parameters - Fixed or variable entry parameter lists - Conditional assembly logic - Use variable length storage operations (that is, EX, MVCL, and so on) - Employ more complex instructions (that is, TR, TRT, BXLE, and so on) - Access JCL parameter data - Employ LE date/time handling services - Identify reentrant coding considerations and dynamic storage acquisition
    Zielgruppe:
    This course is designed for application programmers and beginning system programmers who code, maintain, and debug application support programs or subroutines written in S/390 assembler language.
    Voraussetzungen:
    You should be able to: Code and debug simple S/390 assembler language programs

    Institut:
    ETC - Enterprise Training Center GmbH

    Wo:
    VILT

    Wann:
    16.03.2026 - 20.03.2026

  • ab 23.03.2026
    In diesem CCNA Kurs lernen Sie, IPv4- und IPv6-Netzwerke zu installieren, zu betreiben und zu konfigurieren sowie Switches, Router und WLAN-Controller (Wireless Local Area Network) sicher zu verwalten. Sie erfahren, wie Sie grundlegende Sicherheitsbedrohungen erkennen, und erhalten eine Einführung in die Anwendung von KI und maschinellem Lernen (ML) im Netzwerkbetrieb. Erwerben Sie mit diesem CCNA Kurs essenzielle Fähigkeiten und erleben Sie die neuesten Entwicklungen in der Netzwerktechnik – der ideale Einstieg in Ihre Netzwerk-Karriere!
    Zielgruppe:
    - Einsteiger-Netzwerktechniker*innen - Netzwerkadministrator*innen - Netzwerk-Support-Techniker*innen - Help Desk Techniker*innen
    Voraussetzungen:
    - Grundlegende Computerkenntnisse - Grundlegende Navigationsfähigkeiten für PC-Betriebssysteme - Grundlegende Fähigkeiten zur Internetnutzung - Grundkenntnisse über IP-Adressen, wie sie im Seminar Netzwerk-Grundlagen und TCP/IP Networking vermittelt werden.

    Institut:
    ETC - Enterprise Training Center GmbH

    Wo:
    ETC-Wien

    Wann:
    23.03.2026 - 27.03.2026

  • 9 überfachliche berufliche Kompetenzen
  • Führungsqualitäten
  • Ganzheitliches Denken
  • Gutes Auftreten
  • IT-Affinität
  • Kaufmännisches Verständnis
  • 1
    • Überzeugungskraft
  • Organisationstalent
  • Reisebereitschaft
  • Verkaufstalent
  • 16 In Inseraten gefragte berufliche Kompetenzen
  • E-Commerce-Kenntnisse
  • Marketingkenntnisse
  • After-Sales
  • Angebotserstellung
  • Berichtswesen
  • Budgetverantwortung
  • CRM-Systeme
  • Entwicklung von Marktstrategien
  • Finanzierungsberatung
  • Marktanalysen
  • Neukundenakquisition
  • Personaldisposition
  • Personalführung
  • Pre-Sales
  • Produktmanagement
  • Vertragsrecht