zu Beruf, Aus- und Weiterbildung
PhilosophIn
Berufsbereiche: Wissenschaft, Bildung, Forschung und EntwicklungAusbildungsform: Uni/FH/PH
Berufsbeschreibung
Philosophen/Philosophinnen erforschen die Grundlagen menschlichen Denkens. Sie behandeln Problembereiche die über das Arbeitsfeld von einzelnen Fachwissenschaften hinausgehen.
Themen sind z.B. die Frage nach dem „Sinn“ oder „Freiheit versus Determinismus“. Oft geht es um das Bild, das der Mensch bzw. unterschiedliche Menschengruppen von sich selbst und von der Welt entwickelt haben. Sie hinterfragen die Gültigkeit dieses Bildes (bzw. dieser "Wahrheit") und stellen Fragen zu Thesen und Positionen, welche in den einzelnen Wissenschaften, Kulturkreisen oder Menschengruppen vertreten werden.
PhilosophInnen spezialisieren sich meist auf einen Teilbereich der Philosophie; das sind unter anderem die Theoretische Philosophie (Sprachphilosophie, Logik), die Praktische Philosophie (Ethik, Religion, Sozialphilosophie, Kulturphilosophie, philosophische Anthropologie, Ästhetik) und die Naturphilosophie.
Erkenntnistheorie und Metaphysik: Hier beschäftigen sie sich mit einem über die einzelwissenschaftlichen Erkenntnisse hinausgehenden Zusammenhang von "Wahrheit" und menschlichem Dasein. Neben der Frage des Seins besteht die Frage der Erkenntnis. PhilosophInnen befassen sich mit der Möglichkeit des Erkennens sowie mit dem Verhältnis von wissenschaftlichem Wissen und anderen Formen der Erkenntnis.
Sozialphilosophie sowie Philosophie der Politik: Hier untersuchen sie das Verhältnis von Individuum und Gesellschaft oder die Begründung sozialer Normen.
Weitere Bereiche sind z.B. die Rechtsphilosophie und Wirtschaftsphilosophie.
Siehe auch Kultur- und SozialanthropologIn oder Human- und SozialökologIn.
*Determinismus: "Vorherbestimmtsein" (vgl. philosophieverstaendlich.de).
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Philosophie und Grundlagen des Yoga
In dieser Weiterbildung erwartet dich eine kleine Geschichte Indiens, Grundlagen der Philosophie und Erklärung von Begriffen aus dem Yoga. Du erfährst von den Ursprüngen der Lehre, lernst die vier Wege des Yoga kennen und die Entwicklung des Hatha-Yoga. Du erfährst woher die Asanas kommen und erlernst Grundlagen des Sanskrit. Ergänzt wird die Weiterbildung um einen Überblick zu Gottheiten Indiens sowie mit dem Special Frauen in der Geschichte des Yoga. Insgesamt 12 Videos, plus 72 Seiten Workbook & 20 Seiten praxisspezifische Inhalte, sowie 76 Seiten Bonusinhalte zum download.Ziele:
Grundlagen der Yoga-Philosophie verstehen.Zielgruppe:
Geeignet für angehende Yoga-Lehrer*innen sowie interessierte Laien.Voraussetzungen:
Internet-Zugang und Computer, der Lehrgang ist nicht durchgehend Handy-optimiert: die Verwendung eines Laptops / Desktop-Geräts wird dringend empfohlen!Institut:
FREIRAUM-Institut für ganzheitliche Entwicklung OGWo:
FREIRAUM-Institut für ganzheitliche Entwicklung OG Schubertgasse 10 / 8 1090 Wien -
ab 09.04.2026
Freud und Philosophie
'Wir müssen reden: Philosophie an den Wiener Volkshochschulen' ist eine bezirksübergreifende Reihe der VHS Landstraße, Hernals, Brigittenau, Donaustadt und Liesing. Sie haben Lust, gemeinsam mit uns zu philosophieren? Werfen Sie doch einen Blick auf alle Vorträge unserer Reihe. Nähere Informationen erhalten Sie unter www.vhs.at/de/wir-muessen-reden Freud und die Philosophie ist ein eher ungewöhnliches Thema. Freud war kein Philosoph, doch stand der Begründer der Psychoanalyse mitten im Leben des Wiener Fin de Siècle und hatte persönlichen Kontakt zu vielen Akteuren in Wien. Klassisch gebildet kannte er natürlich auch die Antike und deren Philosophie. Schaut frau/man sich ein wenig in dieser Periode um, kann man unschwer Parallellen erkennen. Im Vortrag werden wir, ausgehend von dieser Periode in Wien, Freud Werks philosophisch-historisch einordnen und seine Stellung für uns fassbar zu machen.
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ab 10.04.2026
Selbstliebe – Integration von Egoismus und Altruismus
Dass 'Liebe zu anderen' und 'Liebe zu sich' einander ausschließen, ist ein logischer Fehlschluss, den keiner besser erkannte als Erich Fromm, ein wichtiger Wegbegleiter der Soziologie, Psychologie und Philosophie im 20. Jahrhundert. Anhand einer Darlegung prägender und ergänzender Gedankenbilder aus der Geschichte der Philosophie werden wir an diesem Abend Fromms Menschenbild der Selbstliebe im Zusammenhang von Selbstsucht und Selbstlosigkeit analysieren. Mag.a Dr.in Sonja Meißl ist promovierte Philosophin und lebt als philosophische Praktikerin und Mentaltrainerin in Niederösterreich. Ihr philosophischer Schwerpunkt ist auf die Erforschung des menschlichen Bewusstseins gerichtet. (Aufgrund von begrenzten Raumkapazitäten bitten wir auch bei ScienceCard-Vorträgen vorab um Anmeldung persönlich, telefonisch oder per E-Mail)
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ab 28.04.2026
Genie und Grenzgänger: Isaac Newtons Suche nach den Geheimnissen des Universums
Isaac Newton gilt als einer der bedeutendsten Universalgelehrten der Geschichte. Heute ist er vor allem für die Formulierung des Gravitationsgesetzes berühmt, und seine Beiträge zur Optik und Mathematik prägen die Wissenschaft bis heute. Doch jenseits dieser weithin bekannten Leistungen widmete sich Newton mit erstaunlicher Intensität auch Themen, die aus moderner Sicht eher in den Bereich des Aberglaubens oder der Pseudowissenschaft fallen: darunter Alchemie, biblische Chronologie, Spekulationen über einen bevorstehenden Weltuntergang oder die Suche nach dem sagenumwobenen Atlantis. Diese weniger bekannten Interessensfelder werfen ein neues, komplexes Licht auf Newtons Denken und zeigen, wie eng im 17. Jahrhundert wissenschaftliche Forschung, religiöse Vorstellungen und naturphilosophische Spekulationen miteinander verflochten waren. In diesem Vortrag wollen wir gemeinsam der Frage nachgehen, warum der vielleicht größte Philosoph seiner Zeit all diese Bereiche miteinander verband und welches Weltbild ihn dabei leitete. Wir werden betrachten, wie Newtons vielseitige Interessen zueinander standen und wie sie seine wissenschaftlichen Entdeckungen beeinflussten. Doris Vickers ist klassische Philologin und arbeitet hauptberuflich bei den Wiener Volkshochschulen. Nebenbei arbeitet sie für das UNESCO Portal to the Heritage of Astronomy, ist Fellow der Royal Astronomical Society und Royal Historical Society und assoziiertes Mitglied der Internationalen Astronomischen Union.
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ab 09.05.2026
Walk & Talk: Rumänisches Wien
Sie interessieren sich für Rumänien – persönlich, kulturell oder als Reiseziel? Sie sind selbst aus Rumänien nach Österreich gezogen und sind neugierig, wo Sie im Wiener Stadtbild das Kulturerbe Ihres Landes wiederfinden? Der kulturhistorische Spaziergang führt auf rumänischen Spuren durch Wien und macht historische und aktuelle Beziehungen zwischen Österreich und Rumänien erlebbar. An ausgewählten Stationen erfahren Sie, wo das einzige zeitgenössische Porträt des Fürsten Vlad Țepeș hängt, wieso ein walachischer Wojewode mit seinen Truppen bei der osmanischen Belagerung Wiens 1683 mitkämpfte, wie Samuel von Brukenthal als Maria Theresias Gubernator Karriere machte, wohin die Siebenbürgen-Reisen Josephs II. führten und wie Persönlichkeiten wie der Nationaldichter Mihai Eminescu, der rumänische Mozart George Enescu oder der Philosoph der rumänischen Seele, Lucian Blaga, ihre Studienzeit in Wien verbrachten. Der Walk & Talk Rumänisches Wien lädt dazu ein, die Stadt aus einer neuen, südosteuropäischen Perspektive zu entdecken. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.
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ab 13.05.2026
Ökonomie und Ethik III
Was bedeutet Gerechtigkeit in einer vielfältigen Gesellschaft? Wie lässt sich Entwicklung jenseits von Wirtschaftswachstum denken? Und welche Rolle spielen kulturelle Identität, Bildung und soziale Teilhabe? Der renommierte Philosoph und Ökonom Amartya Sen hat auf diese Fragen Antworten gegeben, die auch für Österreich von hoher Relevanz sind. Gianluigi Segalerba stellt zentrale Gedanken aus Sens Werk vor – von seiner Kritik an klassischen Gerechtigkeitstheorien über den Fähigkeitsansatz bis hin zu seinen Analysen von Hunger, Kultur und öffentlicher Verantwortung. Dabei wird deutlich, wie Sens Ideen helfen können, aktuelle Herausforderungen in Österreich – etwa in den Bereichen soziale Gerechtigkeit, Integration, Gesundheitsversorgung und Bildung – neu zu bewerten. Mag. Dr. Gianluigi Segalerba war Gastwissenschaftler an den Universitäten Tübingen, Bern und Wien. Er ist Autor des Buches Semantik und Ontologie: Drei Studien zu Aristoteles (Bern 2013) und ist Mitglied des Instituto de Estudos Filosóficos (IEF), Faculdade de Letras, Universidade de Coimbra. Diese Veranstaltung ist Teil des Jahresschwerpunkts 2026: Wirtschaft verstehen – Zukunft gestalten. Alle Kurse und Veranstaltungen dazu finden Sie unter <a href=https://www.vhs.at/wirtschaft-verstehen> vhs.at/wirtschaft-verstehen</a>
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ab 18.05.2026
Was ist Zeit?
Zunächst soll der Übergang von der absoluten Zeit Newtons zur Relativierung der Gleichzeitigkeit bei Einstein anhand eines einfachen Gedankenexperiments erläutert werden. Besonderes Augenmerk wird dem Phänomen der Zeitdilatation geschenkt. Danach gehen bewegte Uhren - von einem ruhenden Beobachter aus gesehen - langsamer. Das führt in weiterer Folge zum Zwillingsparadoxon: Kann ein Astronaut gleichzeitig älter und jünger sein als sein auf der Erde zurückgebliebener Zwillingsbruder? Abschließend soll noch eine philosophische Einordnung versucht werden. Prof. i.R. Mag. Dr. Robert Hofstetter ist ausgebilderter Philosoph und Physiker und war viele Jahre Universitätsprofessor.
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ab 02.06.2026
'Arbeit schafft den Wert' – Karl Marx als Ökonom
Wer war Karl Marx und sind seine Schriften und Ideen noch immer von Bedeutung um wirtschaftliche Zusammenhänge, Ungleichheit, Ausbeutung und die heutigen Gesellschaften zu verstehen? Was ist geblieben von den Hoffnungen einer neuen Welt, in der alle nach ihren Bedürfnissen arbeiten und leben können? Die Philosophen haben die Welt nur verschieden interpretiert, es kömmt aber darauf an, sie zu verändern. Stefan Vater, Erwachsenenbildner, Soziologe/Philosoph Diese Veranstaltung ist Teil der kostenlosen Reihe 'Wissenswertes im Kunstsalon' sowie des Jahresschwerpunkts 2026: Wirtschaft verstehen Diese Veranstaltung ist Teil des Jahresschwerpunkts 2026: Wirtschaft verstehen – Zukunft gestalten. Alle Kurse und Veranstaltungen dazu finden Sie unter <a href='https://www.vhs.at/wirtschaft-verstehen'> vhs.at/wirtschaft-verstehen</a>
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ab 02.06.2026
ITIL® 4 Specialist: Sustainability in Digital & IT (SDIT)
Derjenige, der Bäume pflanzt im Wissen, nie in deren Schatten zu sitzen hat zumindest begonnen den Sinn des Lebens zu verstehen - Rabindranath Tagore, Philosoph. Das Thema Nachhaltigkeit ist wichtiger denn je: Wenn die Menschheit überleben will, muss echte Nachhaltigkeit erreicht werden. Digitale Technologie und digitale Transformation ist oft der Schlüssel dazu, will jedoch verantwortungsvoll ein- und umgesetzt werden. Auch werden die gesetzlichen Anforderungen in Bezug auf Nachhaltigkeit an die Unternehmen laufend herausfordernder. Dieser Kurs umfasst zahlreiche Empfehlungen aus der Praxis, folgt dem bewährten 7-stufigen ITIL® 4 Continual Improvement Ansatz und nutzt ITIL® 4 Konzepte. Er zeigt, wie die richtige Kombination von Nachhaltigkeitsentwicklung und digitaler Transformation sowie der Einsatz digitaler Technologien Organisationen nachhaltiger machen kann. Dieser Kurs vermittelt die Schlüsselkompetenzen und Fähigkeiten die Service Organisationen benötigen um aktuelle und zukünftige Nachhaltigkeits-Herausforderungen zu bewältigen. Die Kursunterlagen werden in englischer Sprache zur Verfügung gestellt, und die Zertifizierungsprüfung erfolgt auf Englisch.Zielgruppe:
IT/Digitalisierungs-/Service Strategen, Service Designer/Architekten, Produkt/Service Manager, ITSM Manager, Führungskräfte aller Ebenen, die sich Wissen im Bereich der Nachhaltigkeit aneignen wollen.Voraussetzungen:
Formell keine, ITIL® 4 Foundation Zertifikat empfohlen -
ab 02.06.2026
ITIL® 4 Specialist: Sustainability in Digital & IT (SDIT)
Derjenige, der Bäume pflanzt im Wissen, nie in deren Schatten zu sitzen hat zumindest begonnen den Sinn des Lebens zu verstehen - Rabindranath Tagore, Philosoph. Das Thema Nachhaltigkeit ist wichtiger denn je: Wenn die Menschheit überleben will, muss echte Nachhaltigkeit erreicht werden. Digitale Technologie und digitale Transformation ist oft der Schlüssel dazu, will jedoch verantwortungsvoll ein- und umgesetzt werden. Auch werden die gesetzlichen Anforderungen in Bezug auf Nachhaltigkeit an die Unternehmen laufend herausfordernder. Dieser Kurs umfasst zahlreiche Empfehlungen aus der Praxis, folgt dem bewährten 7-stufigen ITIL® 4 Continual Improvement Ansatz und nutzt ITIL® 4 Konzepte. Er zeigt, wie die richtige Kombination von Nachhaltigkeitsentwicklung und digitaler Transformation sowie der Einsatz digitaler Technologien Organisationen nachhaltiger machen kann. Dieser Kurs vermittelt die Schlüsselkompetenzen und Fähigkeiten die Service Organisationen benötigen um aktuelle und zukünftige Nachhaltigkeits-Herausforderungen zu bewältigen. Die Kursunterlagen werden in englischer Sprache zur Verfügung gestellt, und die Zertifizierungsprüfung erfolgt auf Englisch.Zielgruppe:
IT/Digitalisierungs-/Service Strategen, Service Designer/Architekten, Produkt/Service Manager, ITSM Manager, Führungskräfte aller Ebenen, die sich Wissen im Bereich der Nachhaltigkeit aneignen wollen.Voraussetzungen:
Formell keine, ITIL® 4 Foundation Zertifikat empfohlen
Mehr Infos zu Weiterbildungen in der Weiterbildungsdatenbank
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- 5 fachliche berufliche Kompetenzen
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2
Kenntnis wissenschaftlicher Arbeitsmethoden
- Verfassen wissenschaftlicher Texte
- Wissenschaftliche Recherche
- Kulturvermittlungskenntnisse
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1
Psychologiekenntnisse
- Selbstbeobachtung
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2
Vortrags- und Präsentationskenntnisse
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Abhalten von Vorträgen und Präsentationen (2)
- Abhalten von Konferenzvorträgen
- Abhalten von Vorlesungen
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Vortrags- und Präsentationstechnik (1)
- Einsatz rhetorischer Stilmittel
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Abhalten von Vorträgen und Präsentationen (2)
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1
Wissenschaftliches Fachwissen Geistes-, Sozial- und Kulturwissenschaften
-
Geistes- und Kulturwissenschaften (3)
- Philosophie
- Religionsphilosophie
- Wissenschaftstheorie
-
Geistes- und Kulturwissenschaften (3)
- 2 überfachliche berufliche Kompetenzen
- Analytische Fähigkeiten
- Kommunikationsstärke
- 6 In Inseraten gefragte berufliche Kompetenzen
- Medienkompetenz
- Pädagogikkenntnisse
- Interviewführung
- Journalistisches Schreiben
- Lehrtätigkeit
- Projektmanagement im Wissenschafts- und Forschungsbereich



