zu Beruf, Aus- und Weiterbildung
CAD-TechnikerIn
Berufsbereiche: Elektrotechnik, Elektronik, Telekommunikation, IT / Maschinenbau, Kfz, Metall / Bau, Baunebengewerbe, Holz, GebäudetechnikAusbildungsform: mittlere und höhere Schulen
Berufsbeschreibung
CAD (Computer Aided Design) ist eine computergestützte Konstruktionssoftware, durch welche technische Zeichnungen, Pläne und Entwürfe erstellt werden können. Mit CAD können zwei- und dreidimensionale Gegenstände am Computer konstruiert werden sowie von verschiedenen Blickwinkeln betrachtet, verändert und mittels Simulation getestet werden.
CAD-TechnikerInnen fertigen mit Hilfe von CAD technische Konstruktionszeichnungen und Modelle von den unterschiedlichsten Objekten an, z.B. von einzelnen Bauteilen, Werkzeugen, Anlagen, Motoren oder Rohrleitungssystemen. Als Grundlage dienen ihnen in der Regel Werkskizzen und Entwürfe, die z.B. von KonstruktionsleiterInnen oder ArchitektInnen angefertigt wurden. CAD-TechnikerInnen bearbeiten diese und setzen sie in präzise Detailzeichnungen und Pläne um. Dazu berechnen sie alle notwendigen technischen Daten und Maße und berücksichtigen die branchenspezifischen Normen und Standards.
CAD-TechnikerInnen visualisieren Entwürfe anhand von Simulationen und 3D-Modellen sowie durch unterschiedliche Perspektivzeichnungen, z.B. die Rück- und Frontansicht eines Objekts oder die Sicht von der Seite. Dadurch kann z.B. ein Bauteil oder ein Gebäudeelement genau durchdacht sowie das Zusammenspiel verschiedener Elemente und Bauteile veranschaulicht werden.
Schließlich sind CAD-TechnikerInnen auch für die Berechnung und Dokumentation der einzelnen Fertigungs- und Montageschritte zuständig. Dabei ermitteln sie die benötigten Materialien und erstellen Stücklisten sowie Montagepläne. Die erstellten CAD-Konstruktionen können auch direkt auf CNC-Maschinen (Computerized Numerical Control) übertragen werden, durch welche die Bauteile dann automatisch gefertigt werden. Je nach Tätigkeitsfeld arbeiten CAD-TechnikerInnen eng mit KonstrukteurInnen, ElektroplanerInnen, BauingenieurInnen, ArchitektInnen, ProjektleiterInnen sowie mit dem Produktions- und Fertigungsteam zusammen.
Typische Tätigkeiten sind z.B.:
- Technische Konstruktionszeichnungen und Modelle mittels CAD erstellen
- Maße und technische Daten berechnen
- CAD-Programme anwenden
- Technische Daten dokumentieren
- Stück- und Materiallisten erstellen
- Ausführungs- und Bestandspläne anfertigen
- Fertigungs- und Montageschritte begleiten
CAD (Computer Aided Design) ist eine computergestützte Konstruktionssoftware, durch welche technische Zeichnungen, Pläne und Entwürfe erstellt werden können. Mit CAD können zwei- und dreidimensionale Gegenstände am Computer konstruiert werden sowie von verschiedenen Blickwinkeln betrachtet, verändert und mittels Simulation getestet werden.
CAD-TechnikerInnen fertigen mit Hilfe von CAD technische Konstruktionszeichnungen und Modelle von den unterschiedlichsten Objekten an, z.B. von einzelnen Bauteilen, Werkzeugen, Anlagen, Motoren oder Rohrleitungssystemen. Als Grundlage dienen ihnen in der Regel Werkskizzen und Entwürfe, die z.B. von KonstruktionsleiterInnen oder ArchitektInnen angefertigt wurden. CAD-TechnikerInnen bearbeiten diese und setzen sie in präzise Detailzeichnungen und Pläne um. Dazu berechnen sie alle notwendigen technischen Daten und Maße und berücksichtigen die branchenspezifischen Normen und Standards.
CAD-TechnikerInnen visualisieren Entwürfe anhand von Simulationen und 3D-Modellen sowie durch unterschiedliche Perspektivzeichnungen, z.B. die Rück- und Frontansicht eines Objekts oder die Sicht von der Seite. Dadurch kann z.B. ein Bauteil oder ein Gebäudeelement genau durchdacht sowie das Zusammenspiel verschiedener Elemente und Bauteile veranschaulicht werden.
Schließlich sind CAD-TechnikerInnen auch für die Berechnung und Dokumentation der einzelnen Fertigungs- und Montageschritte zuständig. Dabei ermitteln sie die benötigten Materialien und erstellen Stücklisten sowie Montagepläne. Die erstellten CAD-Konstruktionen können auch direkt auf CNC-Maschinen (Computerized Numerical Control) übertragen werden, durch welche die Bauteile dann automatisch gefertigt werden. Je nach Tätigkeitsfeld arbeiten CAD-TechnikerInnen eng mit KonstrukteurInnen, ElektroplanerInnen, BauingenieurInnen, ArchitektInnen, ProjektleiterInnen sowie mit dem Produktions- und Fertigungsteam zusammen.
Typische Tätigkeiten sind z.B.:
- Technische Konstruktionszeichnungen und Modelle mittels CAD erstellen
- Maße und technische Daten berechnen
- CAD-Programme anwenden
- Technische Daten dokumentieren
- Stück- und Materiallisten erstellen
- Ausführungs- und Bestandspläne anfertigen
- Fertigungs- und Montageschritte begleiten
Hinweis: Die gezeigten Fotos stammen aus einem Berufsfeld und können daher vom beschriebenen Einzelberuf abweichen.
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Fachkundiger für Veranstaltungsrigging
Diese Ausbildung besteht aus verschiedenen Kursmodulen:in Zusammenarbeit mit dem Wirtschfaftsföderungsinstitut (WIFI)Inhalte:PSA - Theorie und PraxisLifelinebau und sicherungstechnische Aspekte beim VA-RiggingRettungstechnikenRechtliche GrundlagenBaustellen- und ArbeitskoordinationStatische Grundlagen in VA-TechnikSpezifische Statik für Traversenkonstruktionen und RiggingTechnische Arbeitsmittel - Theorie und PraxisHebezeuge (D8, D8+, BGVC1), Anschlagmittel, LastaufnahmemittelTraversen (Tragmittel) und ZubehörArbeitsbühnen, Lifte, Leitern und Gerüste - Theorie und PraxisElektrotechnische GrundlagenPlanungsgrundlagen, Riggingprogramme und CAD RiggingplänePersonenflugwerke aus der TheatertechnikErste Hilfe Spezial - Stromunfall und Suspension TraumaZiele:
Das Ziel dieser Ausbildungen ist es, ein einheitliches Qualifikationsniveau für die Aus- und Weiterbildung im Bereich „Höhenarbeiten und Veranstaltungsrigging“ in Österreich zu gewährleisten. Hierbei werden die branchenübliche Betriebsweise und die anzuwendenden sicherheitstechnischen Maßnahmen berücksichtigt.Zielgruppe:
Veranstaltungstechniker, Lichttechniker, Bühnenmeister, Videotechniker, Tontechniker, BühnenbauerVoraussetzungen:
Lehrabschlussprüfung Veranstaltungstechnik oder Bühnen und Beleuchtungstechniker gem. Bühnen-FK-VInstitut:
fall protection engineering GmbHWo:
Wifi Linz, Salzburg -
EPLAN© ELECTRIC P8 ARTIKELVERWALTUNG
• Grundphilosophie der Artikelverwaltung• Einstellung der Datenquelle• Evaluierung von wichtigen Datenfeldern• Anlegen von Datensätzen incl. Funktionsschablonen• Filter und Sortierungsmöglichkeiten• Konfiguration eigener Strukturen• Auswahl und Suche nach Rohdaten zum Artikelimport• Artikeldatenportal des Softwarehersellers• Importmöglichkeiten - Konfigurationsdateien• Exportmöglichkeiten• Auswahlverfahren von Geräten• Auswerten von Stück- und Bestellisten nach Textdateien bzw. Excel• DiskussionsrundeZiele:
In angenehm kleinen Kursgruppen bis maximal 6 Teilnehmer werden Sie mit den Kernthemen der P8 Artikelverwaltung vertraut gemacht.Es werden die vielfältigen Möglichkeiten der Software sowie die zur Umsetzung im eigenen Unternehmen erforderlichen Schritte ausgearbeitet.Zielgruppe:
Techniker(in); Technische(r) Zeichner(in); Elektroplaner(in); Elektriker(in); Elektroinstallateure; Verteilerbauer(in); Anlagenbauer(in); Maschinenbauer(in);Voraussetzungen:
Kenntnisse in den Bereichen:EDV; Windowskenntnisse; Elektrotechnik; Fluidtechnik; Mechatronik; ProzesstechnikInstitut:
CAE Consulting GmbH -
Lebensmittelmanagement und -technologie (B.Sc.)
Das Bachelor-Studium Lebensmittelmanagement und -technologie (B. Sc.) mit dem Schwerpunkt Gesunde Ernährung können Sie in sieben Semestern nur bei uns an der SRH Fernhochschule als berufsbegleitendes Studium absolvieren. Das Studienangebot richtet sich sowohl an praxiserfahrene Techniker als auch an Neueinsteiger, die in der Nahrungsmittelbranche ein möglichst breites Fundament für ihre weitere Karriere im Lebensmittelmanagement schaffen wollen.Ziele:
Einsatzgebiete für erfolgreiche Absolventen finden sich an der Schnittstelle zwischen Technologie und Management, so z. B. in Produktmanagement, Controlling, Vertrieb und Service bis hin zur Unternehmensleitung.Voraussetzungen:
* Allgemeine Hochschulreife, fachgebundene Hochschulreife oder Fachhochschulreife * Alternativ: Berufliche Qualifikation plus berufliche Fortbildung nach dem Landeshochschulgesetz Baden-Württemberg * Praktische Berufserfahrung bzw. acht Wochen Vorpraktikum in der Lebensmittelbranche * Ausreichende EnglischkenntnisseInstitut:
SRH FernHochschule Riedlingen -
Aufbautraining Elektromobilität
Aufbautraining Elektromobilität für MechatronikerZiele:
BefähigungsprüfungZielgruppe:
TechnikerVoraussetzungen:
Abgeschlossene LehrausbildungInstitut:
ENSENSO Ingenieure für Energie und EffizienzWo:
Linz -
CAD Vectorworks Individualschulung
Individuelle Einzelkurse nach Vereinbarung. Teilnehmer können sich ein Programm an Themen zusammenstellen. Auch Fragen außerhalb unserer anderen Kurse, die vorher eingereicht werden, können dabei behandelt werden.Zielgruppe:
technische Zeichner, Architekten, Bautechniker, Raumplaner, Landschaftsplaner, Bühnenbauer, EventplanerVoraussetzungen:
Allgemeine ComputerkenntnisseInstitut:
unlimited software kgWo:
Neustiftgasse 122/58 1070 Wien -
Datenaustausch mit Allpan - die perfekte Verbindung
Der Datenaustausch ist in allen Planungsbüros ein wichtiges, aber sehr zeitintensives Thema.Wir zeigen Ihnen in diesem Seminar, wie Sie CAD-Daten optimal strukturieren, organisieren und möglichst verlustfrei austauschen.Nähere Beschreibung unter: www.nemetschek.at -> Service-> SchulungenZiele:
Umstieg in das Nemetschek CAD-System ALLPLANZielgruppe:
Architekten, Bauingenieure, Bautechniker, BauzeichnerVoraussetzungen:
Allplan GrundkenntnisseInstitut:
Nemetschek GmbHWo:
Oberst Lepperdinger Straße 19 5071 Wals-Siezenheim -
EPLAN© ELECTRIC P8 4 MANAGER
• Grundphilosophie der Software• Allgemeines zur Bedienung• Details zum Betriebsmittelkonzept• Verwalten von Projekt/Betriebsmitteldaten• Auswertemöglichkeiten und Datenweiterverarbeitung • Möglichkeiten durch automatisierte Schaltplanerstellung• Beispiele aus der Praxis• DiskussionsrundeZiele:
In angenehm kleinen Kursgruppen bis maximal 6 Teilnehmer werden Sie mit der CAE Software vertraut gemacht.Ziel ist es den Entscheidungsträgern im Unternehmen Überblick über moderne Projektierungsmethoden zu geben.Es werden die vielfältigen Möglichkeiten der Software sowie die zur Umsetzung erforderlichen Schritte/Ressourcen erörtert.Zielgruppe:
Techniker(in); Technische(r) Zeichner(in); Elektroplaner(in); Elektriker(in); Elektroinstallateure; Verteilerbauer(in); Anlagenbauer(in); Maschinenbauer(in);Voraussetzungen:
Kenntnisse in den Bereichen:EDV; Windowskenntnisse; Elektrotechnik; Fluidtechnik; Mechatronik; ProzesstechnikInstitut:
CAE Consulting GmbH -
Adobe Acrobat 8/9 Pro PDF Werkstatt
Endecken Sie mit einem leistungsstarken Werkzeug, wie leicht es ist, Dokumente zu erstellen, die nicht jeder verŠndern kann. Erstellen sie rasch und sicher Formulare, die nicht mit jeder Officeanwendung gešffnet werden und dann leicht zu bearbeiten sind. Verteilen sie in Ihrem Umfeld ohne gro§e MŸhen CAD-, Visio- oder mit Šhnlichen Programmen erstellte Dateien ohne dass jeder diese teuren Programme besitzt, oder diese Dateien verŠndern kann.Voraussetzungen:
keineInstitut:
rossi Roth KEGWo:
Linz -
KI Campus: Künstliche Intelligenz Basics
Tauchen Sie in die Welt der künstlichen Intelligenz (KI) und generativen KI ein und erfahren Sie, wie diese disruptiven Technologien die Arbeitswelt verändern. Sie erkennen die Potentiale, aber auch die Herausforderungen, die KI im Arbeitsalltag mit sich bringt, und lernen durch reale Anwendungsfälle, KI-Modelle erfolgreich in Ihrem Unternehmen einzusetzen.Ziele:
Im Zertifikatskurs Künstliche Intelligenz Basics lernen Sie, generative KI sinnvoll im Arbeitsalltag einzusetzen. Sie erwerben Kenntnisse über verschiedene KI-Tools, integrieren diese praxisnah in Ihre Arbeit und nutzen sie zur Effizienzsteigerung. Zudem erhalten Sie branchenübergreifende Einblicke, um KI gezielt für die Optimierung von Arbeitsprozessen einzusetzen.Zielgruppe:
KI-Einsteiger:innen, Nicht-Techniker:innen, Innovationsenthusiast:innen, Kritische Analytiker:innen,Praxisorientierte Anwender:innen, Branchenübergreifende Innovator:innenVoraussetzungen:
Internetzugang, Webcam und MikrofonInstitut:
IDM Campus GmbHWo:
E-Learning (keine Anwesenheit & freie Zeiteinteilung) -
CAD Aufbau für Bauwesen mit NEMETSCHEK
Arbeiten mit dem Architekturmodul, erstellen von Wänden, Decken, Ebenentechnik, AnimationZiele:
Arbeiten mit dem Architekturmodul, erstellen von Wänden, Decken, Ebenentechnik, AnimationVoraussetzungen:
Nemetschek GrundlagenInstitut:
Huber PlanungsGmbH - AusbildungszentrumWo:
Dornbirn
Mehr Infos zu Weiterbildungen in der Weiterbildungsdatenbank
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- 24 fachliche berufliche Kompetenzen
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3
Arbeit mit Geräten, Maschinen und Anlagen
- Inbetriebnahme von Maschinen und Anlagen
- Installation von Maschinen und Anlagen
- Reparatur und Service von Maschinen und Anlagen
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3
Automatisierungstechnik
- Produktionsautomatisierung
- Robotik
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Automatisierungstechnik-Software (1)
- Visualisierungssysteme
-
1
Bereichsübergreifende Werkstoffbe- und -verarbeitungskenntnisse
-
Fertigungstechnik (1)
- CAD - Computer-Aided Design
-
Fertigungstechnik (1)
-
2
Datensicherheitskenntnisse
-
Datensicherheitskonzepte (1)
- Attack Tree-Modell
-
IT-Sicherheitsstandards (1)
- IEC 62351
-
Datensicherheitskonzepte (1)
-
3
Elektrische Energietechnikkenntnisse
-
Elektrische Antriebstechnik (1)
- Entwicklung von Generatoren
-
Elektrische Energieerzeugung und -verteilung (4)
- Netzplanung (Elektrische Energietechnik)
- Optimierung der Netzauslastung
- Planung von Stromversorgungsanlagen
- Wechselstromnetze
-
Niederspannungstechnik (1)
- Entwicklung von Niederspannungsschaltgeräten
-
Elektrische Antriebstechnik (1)
-
1
Elektroinstallation und Elektrohandwerk
- Durchführung von Elektroinstallationen
-
3
Elektronikkenntnisse
- Digitaltechnik
- Hardware-Entwicklung
-
CAD-Systeme Elektronik (3)
- Altium Designer
- Engineering Base
- WSCAD SUITE
-
5
Elektrotechnikkenntnisse
-
Elektroanlagenbau (5)
- CAD-Systeme Elektrotechnik
- E3.series
- Ecscad
- ELCAD
- Lesen von Schaltplänen
- Elektromagnetische Verträglichkeit
- Elektromechanik
-
Elektrotechnische Planung (2)
- Schaltplanentwurf
- Simulation elektrischer Systeme
- Mechatronik
-
Elektroanlagenbau (5)
-
2
Energietechnik-Kenntnisse
-
Ökoenergietechnik (1)
- Erneuerbare Energien
-
Kraftwerkstechnik (1)
- Kraft-Wärme-Kopplung
-
Ökoenergietechnik (1)
-
1
Fahrzeugtechnik-Kenntnisse
- Alternative Fahrzeugtechnik
-
1
Fremdsprachenkenntnisse
-
Englisch (1)
- Technisches Englisch
-
Englisch (1)
-
1
Gebäudetechnik-Kenntnisse
- Gebäudeleittechnik
-
1
Herstellung von Elektroprodukten
- Herstellung von elektronischen Schaltungen
-
1
IT-Projektmanagement- und Consultingkenntnisse
- Requirements Engineering
-
1
Kenntnis berufsspezifischer Rechtsgrundlagen
-
Berufsspezifische Normen und Richtlinien (7)
- Elektrotechnische Normen
- EMV-Richtlinie
- IATF 16949
- Konstruktionsnormen
- ÖNORM B2110
- ÖVE/ÖNORM E 8001-1
- SPICE
-
Berufsspezifische Normen und Richtlinien (7)
-
2
Managementkenntnisse
-
Produktmanagement (1)
- Produktlebenszyklusmanagement
-
Operative Unternehmensführung (1)
- Risikobeurteilung in der Technik
-
Produktmanagement (1)
-
5
Maschinenbaukenntnisse
-
Anlagenbau (1)
- Industrieanlagenbau
- Antriebstechnik
- Fluidtechnik
- Maschinenmechanik
- Sondermaschinenbau
-
Anlagenbau (1)
-
2
Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik
-
Durchführung von Messungen und Tests (5)
- Automatische Prüfabläufe
- EMV-Tests
- Erstellung von Prüfberichten
- Prüfmittelüberwachung
- Prüfstandmessungen
-
Messtechnik (2)
- Dimensionale Messtechnik
- Geräte und Bauelemente der Messtechnik
-
Durchführung von Messungen und Tests (5)
-
1
Nachrichten- und Telekommunikationstechnik-Kenntnisse
- Telekommunikationstechnik
-
1
Netzwerktechnik-Kenntnisse
-
Netzwerkprotokolle (2)
- IEC 61850
- LoRaWAN
-
Netzwerkprotokolle (2)
- Projektmanagement-Kenntnisse
- Qualitätsmanagement-Kenntnisse
-
1
Umweltschutzkenntnisse
-
Umweltconsulting (1)
- Planung von Maßnahmen zur Energieeffizienz
-
Umweltconsulting (1)
-
1
Wissenschaftliches Fachwissen Technik und Formalwissenschaften
-
Ingenieurwissenschaften (2)
- Industrie 4.0
- Simulink
-
Ingenieurwissenschaften (2)
- 7 überfachliche berufliche Kompetenzen
- Analytische Fähigkeiten
-
1
Lernbereitschaft
- Selbstgesteuertes Lernen
- Organisationstalent
-
1
Problemlösungsfähigkeit
- Innovatives Denken
- Reisebereitschaft
- Systematische Arbeitsweise
- Teamfähigkeit
- 15 In Inseraten gefragte berufliche Kompetenzen
- Nachrichten- und Telekommunikationstechnik-Kenntnisse
- Angebotserstellung
- AutoCAD
- Elektrotechnische Normen
- Englisch
- EPLAN
- Fehleranalyse
- Hardware-Entwicklung
- ISO 26262
- Leistungselektronik
- MatLab
- Projektleitung
- Projektorganisation
- Simulation
- Simulink
Hinweis: Die gezeigten Fotos stammen aus einem Berufsfeld und können daher vom beschriebenen Einzelberuf abweichen.



